「各人不要單顧自己的事,也要顧別人的事。」(腓立比書2:4)
課程特色
學生學習日常家居管理,由壓熨及摺疊衣物、金錢管理,到認識中西式餐桌禮儀,鼓勵學生「在家實踐,以愛服侍」,為日後獨立自主生活做好準備。
烹飪實習課有助學生熟習各項烹調技巧,加深了解健康飲食、食物營養、均衡飲食,及可持續飲食模式的重要性,進而按不同飲食需要及文化背景而計劃膳食,並明白膳食的本質是貼近人的需要而設計。近年,家政科更加入不同實驗課,讓學生更瞭解食品中的科學,透過認識及明白食物製作背後的原理,可以應用至不同的餐點中。
透過縫紉課堂,學生除了學習不同的基礎縫紉技巧,更要掌握車縫技巧製作成品。於設計時,學生學習兼顧美感、創意、耐用度及有效的資源運用,設計及製作獨一無二的作品,並從不同的學習過程,了解紡織業可如何參與於可持續環境發展當中。
負責老師
羅卓殷老師
全方位學習活動
家政科得到全方位學習基金的支持,學生從不同學習體驗擴闊視野及見聞。
中一
透過藍染及廚餘染活動認識環保染料、紮染的方法,明白如何以可持續方法設計產品,並為環保出一分力。活動成品將於中二課程作延伸之用,製作最後成品。








中二
到訪專業機構進行糕點製作工作坊,為中二糕點製作的延伸課程。學生從觀察活動場地及工作模式,認識相關行業的操作及廚房設施。






中三
透過參觀中華廚藝學院及國際廚藝學院,學生認識與飲食業及款待業相關行業的進修及職業發展路向。



開心果月活動
為響應「健康飲食在校園」運動,我校參與了「開心『果』月」計劃,並透過展板資訊、攤位活動、水果菜餚製作、水果派發及水果擺盤比賽,推廣進食水果的好處及致力培養學生持續每天進食水果的良好習慣。







2025 CBT Fashion Show
上年度家政學會與學生會合辦了「2025 CBT Fashion Show」,備受好評,獲一眾師生歡迎。是次時裝展分為兩個環節,第一部分以「童話」為題的時裝比賽入圍者展示作品;第二部分則由長衫製作班同學聯同她們展示的作品。




左:長衫班學員;右:模特兒
