「成功 ＝ 艱苦勞動 ＋ 正確的方法 ＋ 少說空話。」愛因斯坦
課程特色
物理科鼓勵學生從日常生活認識及理解周遭事物的物理現象、情境及其重要性， 配合課堂的不同實驗及探究研習，培養學生的科學素養及鞏固其物理學的概念， 提高學生學習物理的興趣和效能。學生亦可了解學習物理學的方法，建立物理學 的概念架構，讓學生感受物理學的發展對社會的影響和人類文明的貢獻。
任教老師
何姵儀老師
全方位學習活動
1. 中六物理科同學參觀香港機電工程署總部
參觀機電署，可讓學生了解能源效益及相關物理概念，如何由書本落實到生活之中，從而啟發學生對學術的興趣，有助未來的生涯規劃。
2. 第19屆中學基建模型創作比賽
本科派出9位中四學生，參加由香港專業教育學院舉辦「第19屆中學基建模型創作比賽」，透過以指定數量的木條及膠水，建構最高載重木塔。學生需分工合作，計設及實踐，既發揮STEM潛能，亦培養團隊精神。
協作伙伴
於2025 – 2026學年，參與計劃「在人工智能時代透過自主學習為策略推動STEAM教育」，跟香港大學電機電子工程系電子學習發展實驗室合作，將人工智能AI融入課程之中，裝備學生成為未來棟樑。
常用連結
中文大學天文園
http://www.phy.cuhk.edu.hk/astroworld/>
物理遊樂場
https://www.eduhk.hk/has/phys/index.htm>
教育局高中物理科和組合科學(物理部分)資源目錄
https://www.edb.gov.hk/attachment/en/curriculum-development/kla/science-edu/ref-and-resources/L_and_T_Resources_List_(Phy_and_CS_(Phy)).pdf>
